<sub id="pnfdv"><listing id="pnfdv"><menuitem id="pnfdv"></menuitem></listing></sub>
        <em id="pnfdv"><p id="pnfdv"></p></em>

                          欢迎来到原中小学教育资源网!

                          《轻一点再轻一点》教案

                          教案 时间:2019-03-01 我要投稿
                          【www.0333337.com - 教案】

                            教学目标:

                            上限目标:学会4个生字,认识两个偏旁,能读准7个词语。理解儿歌内容,懂得人与人之间要互相关心,经常想到别人。能有感情地朗读儿歌,背诵儿歌。能仿照课文说或写一两段儿歌。

                            下限目标:学会4个生字,认识两个偏旁,能读准7个词语。理解儿歌内容,初步懂得做事情的时候,要能想到别人。

                            教学时间:

                            1—1.5课时

                            教学过程:

                            一、导入课题:

                            1、今天,我们来学习一首新的儿歌(.课件出示课题)请借助拼音,自己读读课题。

                            2、指名读(根据学生情况指导儿化韵的正确读法。)

                            3、老师也来读一读,仔细听,与你读的有什么不一样?

                            4、如果认为老师读得不错,就学着我的样子读——

                            导语:什么时候我们应该轻一点,再轻一点呢?请你边听边记住。

                            二、初读了解:

                            1、老师边演示.课件边范读课文,注意学生听的专注度。

                            2、交流:儿歌中说在什么情况下我们要轻一点,再轻一点?

                            (阿姨睡觉时,大姐姐做作业时,爸爸与客人交谈时。)

                            三、精读全文:

                            (一)阿姨睡觉的画面

                            1、(.课件演示阿姨在睡觉的画面)看看图上画的是什么时候?阿姨在干什么?

                            (连起来说说)这个时候阿姨为什么会睡觉的?

                            2、是啊,阿姨睡得多甜,那我们应该怎样走路呢?

                            3、这位小朋友是怎样做的呢?请你自己读读句子?(.课件出示第一段)

                            4、指名读。(说说他哪里读得特别好?)

                            5、我们一起试一试,可别把阿姨吵醒啦。

                            6、能试着背一背吗?(同桌面对面,以提醒的口吻背诵。)

                            (二)大姐姐做作业的画面

                            1、你能自己说说图上的意思吗?

                            2、这个时候,我们做事改怎么样呢?

                            3、你猜猜图上的小朋友会怎样开门?

                            4、她是这样做的(.课件出示第二段)你自己试着读通顺。

                            5、你来读。(评价:的确轻轻的。肯定不会打扰大姐姐的学习。)

                            6、齐读,背诵。

                            (三)爸爸与客人交谈的画面

                            1、是啊,为了不打扰大姐姐的学习,我们要轻一点,再轻一点。

                            (出示爸爸与客人交谈的画面)那这种时候我们又该怎样做呢?看图画,用自己的话说。

                            2、对,就是这个意思。你能仿照前文自己编几句儿歌吗?(自由准备)

                            3、交流学生编的句子。

                            4、课文中是这样编的。(.课件出示第三段)

                            5、指导朗读,继而背诵。

                            (四)学习最后一段

                            1、你喜欢这位小朋友吗?

                            2、这个小朋友走路、开门、说话都是轻轻的,她把别人放在了第一位,让我们一起来

                            夸夸她,学习她。(.课件出示第四段)

                            3、指导朗读句子。

                            (五)串读全文:

                            1、句子会读了,相信整篇课文也会读了,打开语.文书,自由准备,练习朗读。

                            2、指名朗读。

                            可以这样创设情境:楼上的阿姨正在睡觉,有个小弟弟正蹦蹦跳跳地上楼来,你该

                            怎样提醒他?

                            3、请你也投入地读一读,挑出自己最喜欢的一段,练得更好。

                            4、表演朗读,齐读。

                            课间操:学生起立以课文内容为基础,一边演一边说,自由放松一分钟。

                            四、课堂练习:

                            (一)说话练习

                            1、平时的哪些时候我们也应该轻一点,再轻一点呢?(让学生有思考的片刻)

                            2、提供画面让学生练说:

                            (1)爷爷在睡午觉

                            (2)老师在办公室里改作业

                            (3)同学们在阅览室里看书读报

                            3、小结,提出希望:

                            大家说得都很好,最重要的是能在平时的一言一行中表现出来,始终把别人放在第一位。

                            (二)认读词语

                            1、.课件出示7个词语,请读给同桌听,并互相帮助正音。

                            2、交流:你帮同桌纠正了哪个词语的读音?请同桌读一读。

                            3、齐读词语。

                            (三)写字练习

                            1、今天,我们还将学习四个生字(.课件出示“点、得、再、里”),借助拼音读准字音。

                            2、参考书上得提示,说说字的笔顺,想个方法记住他们。

                            3、交流:学生说,老师范写。

                            点:认识四点底,书写时第一点是左点,后面的是右点,而且中间两点较小。

                            得:认识双人旁,“曰”要写得扁一点。

                            再:说清笔顺,全体书空。

                            4、检查自己得姿势,写字练习。

                            我们什么时候也应该轻一点,再轻一点呢?仿照课文说或写一两段儿歌。

                            8、轻一点 再轻一点由教案频道搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处!

                          热门文章
                          黑河橇套工程有限公司